專業介紹

學前教育（專業代碼🐦‍⬛：670102）
一、培養目標
    本專業培養熱愛兒童💹，師德高尚、身心健康、才藝兼備🔒、保教融合，具有堅定的職業信念、系統紮實的學前教育專業知識與實踐能力，具有寬廣的人文、科學素養，能適應學前教育發展需要的幼兒園教師。
二、專業核心課程
    學前衛生學、學前心理學、學前教育學、兒童行為觀察、幼兒園課程🦆🧡、幼兒園遊戲、學前兒童健康教育🦻🏽、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育🤾🏻‍♀️、學前兒童藝術教育、聲樂、鍵盤基礎與兒歌彈唱💂、美術基礎與素養、舞蹈基礎與素養🍤、現代教育技術及應用等。
三🤞🏽、就業方向
    培養的畢業生主要面向江蘇省🧎🏻‍♀️、輻射全國，作為幼兒園、早教機構、兒童培訓中心的教師或管理人員🈺，也可以在兒童教育及相關行業進行自主創業🗞🤟🏻，還可以繼續升學深造🧏🏻‍♂️。
早期教育（專業代碼：670101）
一、培養目標
    本專業培養熱愛兒童，身心健康，具備良好的職業道德🚢，擁有系統紮實的早教專業知識與實踐能力，具有寬廣的人文🤨、科學素養🎹，能適應早教發展需要，能夠在早教機構、幼兒園、家庭教育指導和母嬰行業中從事嬰幼兒保育🏂🏼、教育和管理的應用型人才。
二、專業核心課程
    嬰幼兒健康與保育、學前兒童發展心理學👏、早期教育概論👮‍♂️🛟、嬰幼兒教育活動設計與指導🕌、嬰幼兒行為觀察🐑、早期教育事業發展與管理、嬰幼兒家庭教育與指導🧑🏿‍🔬、學前遊戲😈、聲樂與兒歌演唱🌃、鍵盤基礎與兒歌彈唱、美術基礎與素養、舞蹈基礎與素養🧎‍♂️‍➡️😅、現代教育技術及應用等。
三、就業方向
    培養的畢業生主要面向江蘇省、輻射全國💭，作為早教機構🛷、幼兒園、兒童培訓與家庭教育指導中心的教師、指導或管理人員，也可在嬰幼兒教育及其他相關行業進行自主創業🙆🏽‍♀️，還可以繼續升學深造😯。

音樂教育（專業代碼🍿：670112）

• 培養目標

培養具有良好思想素質、職業道德🤽🏻‍♀️，熱愛幼兒教育事業🧚‍♀️，具有較好的專業實際工作能力和健全的體魄🎎，掌握幼兒教育和音樂教育的基本理論🦻🏼、知識與技能👦🏿，專長於幼兒音樂教育的學前音樂教育師資🧙。能夠在幼兒園、藝術幼兒園🍼、兒童藝術教育培訓機構、文化企事業等單位從事音樂教學、音樂表演、藝術實踐等方面工作的應用型人才。

• 專業核心課程

學前兒童心理學、學前教育學🐆、幼兒園音樂教育、學前教育科研方法✡︎、聲樂🎓🚣🏽、鋼琴、舞蹈與幼兒舞蹈創編😿、樂理與視唱練耳、曲式分析與幼兒歌曲創編等。   

• 就業方向   

畢業生可以在普通幼兒園、藝術幼兒園、兒童藝術教育培訓機構、文化企事業等單位從事音樂教學👩🏻‍🦯‍➡️、藝術實踐等方面工作👨‍🦲、也可進入高校繼續深造。

音樂表演（專業代碼：650219）

一、培養目標

培養學生掌握音樂學科基礎理論、具備紮實的音樂專業技能及較強的舞臺表演能力，能熟悉各類文藝演出的編導流程，具有一定的文藝演出的組織、策劃能力，能了解一定的教學法🫶🏻🚶‍➡️、兒童心理學方面的知識📴，具有表演🐩、協調🔳、教學多方面能力的綜合應用型人才🌴。

二🕡、專業核心課程

聲樂、鋼琴🤙🏿、器樂🕒🚵、視唱練耳、合唱指揮👵🛡、即興伴奏🧏🏼‍♀️、舞臺表演、樂理、中外音樂史、曲式分析、藝術概論

三🌐、就業方向

畢業生可面向媒體、各文藝團體✅、各基層群眾文化藝術館🏯、社會文藝團體及各藝術培訓機構從事舞臺表演🧑🏻‍🎨、音樂文化管理、輔導教學等工作。

美術（專業代碼：650125 ）

一、培養目標

本專業培養德智體全面發展的，具有良好職業道德品質和行為，具有較強的實用美術製作基礎🆚、應用技能技巧，具有大學專科學歷🪔，能夠從事藝術創作與美術設計如廣告、裝潢的設計工作的人才，或者學前教育事業發展需要的幼兒園🫄🏻🤴🏼、小學美術教師👫🏻，或者為高校輸送優秀的畢業生📒。

二、專業核心課程

油畫☂️、中國畫書法創作、手工與裝飾畫、平面設計、藝術概論、中外美術史等。

三、就業方向

本專業畢業生的就業（深造）意向多樣🧜🏿‍♀️，有各級文化館👩🏽‍💻、美術館、設計公司（院）🤼‍♀️、各類藝術培訓中心🤚🏻、自主創業4️⃣：手工製作🔜、裝飾繪畫、平面設計🦇🔫、展示設計、室內設計、動漫設計等👂🏼，也可選擇高校繼續深造🗺。