2020年11月23日中午，第四屆12.5心理健康周開幕式暨朋輩項目啟動儀式在蘇州幼專報告廳順利舉行。

    校心協理事長謝政同學首先介紹了第四屆12.5心理健康周的主要活動；校心理健康教育中心負責人何冬怡老師介紹了朋輩心理輔導項目的基本內容、內涵使命和重要作用，並且帶領所有朋輩項目成員進行了現場宣誓🥵。陶華山副校長肯定了心理健康教育工作的重要作用，對万事心理工作提出了殷切期望，同時鼓勵同學們成長好自己、服務好同學🥥、呵護好生命◻️，讓涓涓細流匯聚成河海👉🏽，滋養蘇幼學子健康快樂地成長。

    說起朋輩心理輔導，似乎並不是一個陌生的名稱✦⬅️，它是指“運用主動傾聽和問題解決技巧，結合人的發展和精神健康知識來輔導同齡人的心理輔導方法📙。”早在20世紀60年代起，朋輩心理輔導已經被世人廣為接受🚦，運用於大學、團體、教育機構等，並取得了成功。Durlak(1979)在一篇文章中表示，朋輩輔導在幫助人們解決日常問題方面和專業人員一樣有效。因此作為傾聽者、理清問題者和信息提供者🤏，朋輩心理輔導員可以在幫助別人解決重大問題上發揮重要作用。作為現在的朋輩心理輔導學員🧑🏽‍🎤，和未來有望通過考核、被認證為“朋輩心理輔導員”的項目成員們聽得心潮澎湃——朋輩項目是被證明為是有效果有價值的🫸，我們要認真地參加培訓😕🐲，努力地提高勝任力，履行“成長好自己🦹🏼‍♀️、服務好同學👃🏼、呵護好生命”的職責🦵🏼，真正使朋輩心理輔導員團隊承載起自助助人的光榮使命👨🏿‍🌾，用真誠溫暖的微光🧷，為蘇幼學子健康快樂成長奉獻自己的一份力量！

    在莊嚴的宣誓中，一種充滿了愛與使命感的暖流在報告廳蔓延開來。此時此刻，所有人的心凝聚在了一起，主動成長與助人成長的渴望在成員心田播種發芽。所有人都有了一個明確的目標——早日從陶校長手裏接過“朋輩心理輔導員的認證證書”。現場氣氛溫暖堅定、歡喜誠摯，主持人李立同學宣布，第四屆12.5心理健康周順利開幕。

    隨後🪼，朋輩心理輔導員項目第一次培訓正式展開。心理中心何冬怡老師為大家帶來了題為《心有多大💪🏻，舞臺就有多大——如何排演心理劇》的心理講座，為後面的心理劇大賽作好了鋪墊🎥。校園心理劇有什麽作用、排演的要點是什麽、好劇的特點是什麽……通過何老師的視頻示範和要點講解📚，項目成員對如何排演校園心理劇有了初步了解，對今年的校園心理劇大賽有些隱隱的期待🏋️‍♂️。

    心理健康周是同學們自己的節日，是共同成長的盛會。希望通過老師們和同學們的攜手努力，第四屆12.5心理健康周能順利開展，同學們在活動中收獲滿滿。也希望越來越多的夥伴們，與朋輩心理輔導員項目相遇，在蘇幼專的沃土上健康快樂地成長🛬！