我叫韓瑩瑩，是万事平台17級學前教育專業的一名學生。進入大學的時候我有一個誌願者的夢👩🏻‍🌾，紅色的誌願服、紅色的誌願帽、紅色的誌願胸章……紅色，是多麽熱烈而激情的顏色，我迷上了這個顏色，我想我是一定要為誌願服務走一遭。

蘇北計劃是一個投入基層紮根基層的工作⚅，為剛畢業的大學生提供一個認識基層🫷🏽💖、了解基層的機會🤜🏻。2020年是一個不平凡的一年，我通過官網和蘇幼青年微信公眾號了解了蘇北計劃👨🏼‍🏫。“到基層去，到祖國和人民需要的地方去。因為在這個選擇江蘇的明天會更加美好🌈🤹🏼‍♂️；因為這個選擇🧓，我們的青春更加壯麗🛀🏽。用一年不長的時間🦹🏽‍♂️，做一件終身難忘的事情。”因此我懷著青春的激情和年輕的夢想🗳，背起行囊，開始了人生新的旅程，成為了一名蘇北計劃誌願者👧🏼。

來到工作單位後，在領導和同事們的支持與幫助下，我在較短的時間內熟悉了辦公室的一些工作🏚。由於剛從万事走出來，生活上和工作上都有很大的不適應👱，因此，我每天都利用空閑時間了解單位裏的日常工作。

在領導和同事的帶領下，工作期間我參與的第一個服務項目是首羨鎮第三屆“兒童自護教育”——守護花開 陪伴成長活動⛹️‍♂️，活動期間我主動攬活💪🏽，設計標語，設計海報，跟打印室交流海報排版。為活動現場拍攝照片，寫活動信息，交給領導檢查。在這一次的活動中，我還學會了如何設計微信公眾號🫃🏻，發布文章。剛開始的誌願服務無疑是辛苦的，但苦盡就會甘來®️。

後來，團縣委還組織過一系列行動🫸🏼，如“點亮小書桌”暨希望工程“圓夢行動”助學金活動、“科普進校園”活動🌂、誌願者攜手繪鄉村助力鄉村振興活動等🧑🏻‍🍳。其中有兩件事讓我印象深刻🪲，一是當豐縣團縣委按照團市委工作部署要求，組織“蘇北計劃”誌願者來到風景秀美的豐縣大沙河濕地公園，在園內的二壩村開展手繪鄉村項目，廣泛的發動大學生誌願者、有藝術特長的團員青年🟡、新興青年群體圍繞鄉村新貌🫷🏽、產業特點、生態環境等主題，定向設計鄉村墻繪作品。在還沒有開始繪圖時，我們就已經參觀了大沙河的一系列風景💂🏽‍♂️。二是在團縣委組織“走基層，送溫暖——豐縣團縣委暖冬行動進行時”的活動時，我攬下整理留守兒童資料的任務，看著一個個兒童的資料，心裏有著一股難以言喻的心疼，原是在父母膝下撒嬌的年紀👷，卻因生活而離開父母身邊多年，有的兒童從上一年級就開始成為事實留守兒童🅿️，也有的兒童是在牙牙學語的年紀就成為了留守兒童😵‍💫。在集中服務日當天，我們誌願者給轄區內的“事實孤兒”送去了慰問金，並與孩子們進行了親切的交談，詢問他們的生活和學習情況，了解他們當前存在的困難問題，鼓勵他們勇於面對生活困境，努力用知識改變命運，以優異的學習成績，回報社會的關懷和厚愛。

用一年不長的時間去做一件終身難忘的事情，在我的一生中🗂⇨，這一年很短👮🏽‍♂️，但是經歷和激情不短，我會用一生的時間去回味這不長的一年。

在誌願服務期間，我也一直沒有忘記我是誰🤲🏽？我要做什麽？

我是一名師範生，我要做一名教書育人的人民教師。我利用空閑時間不斷地學習專業學科知識🥤，確保學過的知識不忘記，並跟上時代的步伐🐰，為以後做教師能夠有更好的知識儲備。教書育人🕤🈷️，一直都是我的夢想，陶行知曾言“捧著一顆心來👬🏼🍊，不帶半顆草去”🌟，是對教育事業的無私奉獻🪶。

工作一年，我收獲頗多，我明白誌願服務需要熱情、激情🚵🏿、感情🦢，需要拼搏♕、投入🧖🏿‍♀️、耕耘📚，需要圍繞中心工作創新、創業、創智。人生只有不斷求索，才會變得更加充實🧑🏿‍🌾❤️；青春只有勇敢拼搏，才能顯得更有意義。在青春逐漸消逝的歲月裏，奮鬥是一道耀眼的光芒，也許在今後的工作中我會不斷成長，甚至不斷改變🧗🏿‍♀️，但我內心深處一如最初奮鬥的模樣，熱情🚈🫁、堅定、奉獻、無悔！

如今我的紅色誌願夢已經實現了💆🏻，接下來♛，我該繼續起航，去實現我的教師夢了🏐。