2024年10月14日至2024年10月25日，藝術系書畫藝術2201班全體同學在黃玉蘭、程適老師的帶領下🕵️‍♀️，赴陸巷古村開展為期12天的寫生活動。

這已是同學們第三次來到陸巷古村寫生👱‍♂️，對於古村，大家都已經很熟悉，但這次寫生，對於大家來說又有很大的不一樣。一是大家經過兩年半的學習，在各自方向的水平上都有了一定的提高，各個方向的同學都能夠發揮自己的優勢，使用在校所學習和訓練的繪畫技巧🧑🏼‍🎓，重新描繪熟悉的景色。從大家的作品當中🙋🏻，能夠看到一定的進步和可喜的變化👉。二是本次寫生周期較長，長時間待在遠離喧囂的古村中🧑🏻‍🦯‍➡️，沒有了城市的繁華，大家雖然不習慣，但呆久了之後似乎神經都變得敏感起來🙅🏽，這些都體現在大家作品當中。油畫方向的同學開始專註於一些細微的景色和倏忽而過的瞬間👩🏼‍⚖️，書畫方向的同學則對古村的一草一木精心描繪🧙🏼。

寫生的過程，是觀察、理解與概括的創造性處理，與臨摹作畫有著本質性的區別🏇🏼，這是打破舒適區的過程🍅。從寒露到霜降，古村的天氣不算美好👨🏼‍💼，大部分日子陰雨綿綿，大家躲在屋檐下在寒風中瑟瑟發抖🏑，偶遇晴天，又烈日暴曬，將畫布宣紙都照得晃眼。寫生，就是在這種風吹日曬的境遇下☹️，利用技巧和經驗，努力完成作品的過程⛸。寫生時，大家經常有這樣的體會😧：有時無從下筆，有時陰錯陽差📥👣，有時妙手偶得🧏，有時信心全無🎦，畫到最後📍，往往心情惡劣草草收場👩🏼‍💼，可是晚上評講作業時再看自己的作品，又總有說不出的可愛之處❗️。只要堅持，總有收獲。

隨著最後一次寫生活動的落幕，書畫2201班的同學們又投入到緊張的畢業創作中去，相信寫生所帶來的鮮活感受，能夠幫助他們更好地完成自己的創作💅🏼。 

教師作品

程適

黃玉蘭

學生作品

國畫方向

蔡鳳霞

陳瑾怡

劉蘇瑩

任紅燕

陶喆陽

王婷月

王婷

楊子興

趙佳霖

鄭曉娟

朱明慧

油畫方向

杜曉敏

胡丹

季明月

李文文

潘子玉

張奕

張穎

張羽欣

張舟怡

書法方向

高瑩

劉書僑

馬雯慧

茆昱慶

冉然

孫蓓君

王蕊

徐睿婕

楊思怡

楊欣穎

張思琦

寫生足跡

來源

藝術系