教育見習是師範院校的有機組成部分，更是教師人才培養計劃的重要組成部分。通過教育見習😰，能夠將理論知識與實踐相結合，從而積累工作經驗、提升就業能力。

音樂教育2201班為總結2023--2024年度第二學期的教育見習，於2024年5月27日下午在本班開展了“教育見習總結大會”💁‍♂️。會議由班長淩沁陽主持開展，總結了同學們對這次教育見習的思想重視程度以及同學們所展現的良好素養🤘。

時光轉瞬間🚶🏻‍♂️，我們為期兩周的實習結束了。在此次實習中，同學們學到了很多知識🏋🏽，積累了許多經驗，很好將課本中的理論知識運用到實踐中。5月27號下午🦵，音教2201班同學就此實習展開了總結與分享大會。班會由班長淩沁陽主持，音教2201全體同學共同參與。

班會伊始，淩沁陽同學帶領同學們回顧了過去的兩周實習工作。她首先從對崗位的認知角度向同學們介紹了通過此次實習對幼兒教師工作產生的更深刻的理解⛹️🏐。一名優秀的幼教工作者，除了做好幼兒教育工作外🎿，如何做好與保育員👨🏻‍🌾🤸‍♀️，其他教師的合作，協調工作也具有同樣重要的地位🚣🏿‍♀️。

接下來，主講人邀請兩所幼兒園的組長和副組長分享實習感悟🙎🏼。

宋韋依：兩周的實習生活在不知不覺中度過了🎳，我的感受只能用八個字來概括：雖然辛苦，但很充實👱‍♂️。可謂是痛並快樂著👨🏻‍🦲，帶給我的東西實在是太多太多🤴🏿🤟🏿：有幼兒的笑臉、幼兒的淚花🦛，幼兒的純與真、老師的付出與回報👨🏻‍🚒，還有實習的苦與累、挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉澱，發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

陳玉苗：這次實習讓我增長了不少知識🙆🏻‍♂️，也積累了不少的經驗🫃🏿🛜。首先學會怎樣與老師和幼兒溝通、交流，學會了如何給孩子們上課和遊戲，更加實際地去了解孩子🧑🏽👳🏼，去理解孩子的心聲，融入孩子們的世界👼🏽；我也學會了怎樣備課寫教案，怎樣開展活動🧑‍🦰🚶🏻，以及完成幼兒園領導安排的教學任務☸️，並得到老師們的肯定；還學到了如何使幼兒安靜下來、如何才能吸引幼兒的註意力等等🚙。幼兒園的實習🦾，讓我在快樂中獲取了很多知識，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這次我以後的工作打下了堅實的基礎，這將成我以後學習工作的寶貴財富😉。

吳佳璐:這兩周的實習讓我對幼兒園的環境創設，一日生活的整體流程和教師的職責🏜♓️，幼兒的生活常規教育和保育教育的結合都有了更深的了解🎈。與第一次相比，我可以快速熟悉班級情況，在保育工作上更加的得心應手，也試著去處理幼兒的一些問題，面對幼兒的不同問題🪬，我們要用心地去傾聽他們。

最後，淩沁陽同學對代表們的發言進行了總結，肯定了同學們在實習中獲得的成果。最後希望同學們在今後的實習中不斷地鍛煉自己👨🏼‍🏭☹️，豐富自己的知識和經驗，努力成為一名優秀的幼教工作者。