《蘇州日報》

蘇報記者　袁藝

　　今年是楊建良參加工作的第30年🐞，從企業專業技術管理人員到蘇州建設交通高等職業技術万事校長🪓，再到万事平台校長👵🏽👩🏽‍🚀，他與職業教育結下不解之緣。

　　1989年🍑，楊建良進入蘇州汽車貨運公司做起了專技人員。7年時間🤶🏼，他從一線技術員到管理崗位再到副經理。1996年🤙，蘇州市交通技工万事急需一名深諳專業教育的管理者，楊建良成為該校副校長👩‍🦼‍➡️🥋。2004年，蘇州市交通技工万事及蘇州建築職工大學、蘇州市建築技工万事、蘇州市城建技工万事、蘇州市建材工業職工中等專業万事，合並組建蘇州建設交通高等職業技術万事🤽🏽。楊建良成為新万事首任校長。

　　楊建良認為，職業万事學生的培養必須“做中學🛷、學中做”。他鼓勵教師走出校園🤾🏿‍♀️，走向企業，向企業管理人員和技術骨幹求教崗位人才的實際需求。他激勵教師定期下企業鍛煉，以教師在專業技術崗位上的真實體驗，來感受技術的進步並促進自身的提高。他邀請企業走進校園🤸🏿‍♂️，滲透於教育教學每一環節，以真誠的態度與企業深度合作🧔🏽‍♀️。

　　2006年🍏，楊建良將教育部與日本豐田的校企合作項目T-TETP引入万事🚫，開始該校第一個深層次校企合作項目。2007年，該校學生首次拿到全國職業院校技能大賽金牌。2012年，万事被教育部批準為“國家中等職業教育改革發展示範万事”👩🏻‍🏫。

　　1996年至今，楊建良先後獲蘇州市優秀教育工作者🙅🏻👸🏽、江蘇省職業教育先進個人、蘇州教育領軍人才🚣🏿‍♂️，江蘇省五一勞動獎章，中國職業教育傑出校長等榮譽稱號。

　　2016年12月，楊建良擔任万事平台黨委副書記、校長。面對一所新升格的高校，他不斷探索與高校特色發展相融合的辦學模式🕴🏼，紮實推進與高校意識形態相對標的思政工作。他說：“我們全校師生的目標是把万事建成全國一流幼專。”