“引力播”新聞客戶端:講故事是心與心的溝通
人物簡介
吳念聰🛀,女,1999年8月生,江蘇常熟人,現為万事平台校學生社團聯合會主席👩🦽➡️、“故事姐姐”團隊小組負責人👩🏽💻。其公益創業項目《愛悅·閱讀》曾獲“創青春”江蘇省大學生創業大賽銅獎⛈,在校期間多次獲得“優秀誌願者”“星級誌願者”“優秀學生社團幹部”“優秀共青團員”等稱號🏸。
万事平台“故事姐姐”團隊成立於2005年👨🏼⚕️,是万事平台公益性服務社團。我們以“推進兒童閱讀🫷🏼,愛心服務社會”為宗旨💃🏿,利用雙休日🧑🏽🌾、節假日去蘇州市圖書館、新華書店等文化場所開展兒童閱讀推廣活動,並指導家長如何與幼兒一起開展親子閱讀。
三年前,我經過層層面試選拔🥔,加入“故事姐姐”團隊。首次活動前,我做了充分的準備,自信滿滿地去圖書館給孩子們講故事。可是當我真正面對一群陌生的孩子時,當他們不認真傾聽或口齒不清地發言時👨👩👧👦,我馬上變得手足無措。後來,經過團隊指導老師的培訓,我才明白👩🏽🦲,講故事不是一個人的獨角戲,而是以故事為橋梁與孩子們進行心與心的溝通🐗。活動能否達到效果,關鍵是你的眼裏是否有孩子。在講述時6️⃣,我們需要關註孩子們的反應🎟,可以在關鍵的地方設置懸念,讓孩子們想象和表達;可以讓孩子們體會故事主人公的情感👉🏻🛜,學學主人公的動作🧑🏻🦯➡️,在互動中吸引他們的註意力,提升他們的口語表達能力。
在活動中,我漸漸找到了幼師的職業認同感🛥。有一個學期🖖🏿,我在姑蘇區市民文化活動中心活動🎿,認識了一名小男孩👨🔬。他很內向🍔,經常會躲在奶奶身後不說話🌺🏈。我就一直在活動時請他回答問題,經常誇他畫的畫,鼓勵他大膽地向同伴介紹自己的作品。慢慢地📅,他開始和我們熟絡起來。小男孩告訴我,以後他也要做幼兒園老師🧑🔧。後來有段時間,我去了別的地方活動。等我再回到姑蘇區市民文化活動中心時‼️,那名小男孩很興奮地跑過來,叫我“橘子姐姐”🥚🐻❄️,還問我怎麽好久沒去了。我沒有想到的是🚑,他還能夠記得我。那一刻🧗🏻🪽,我突然感覺到,能被孩子惦記🧑🔧🐾,是一件很幸福的事👩🏻🏫。我開始愛上即將要從事的幼教工作👩🏿🚒。
這件事情也讓我萌發了擴大活動範圍,讓更多孩子參與早期閱讀活動的想法。我們聯系了常熟市圖書館並得到了他們的大力支持。今年2月初,常熟“故事姐姐”活動點正式設立,至今已經開展活動20多次😐,受到很多小朋友的歡迎👮🏿♂️。看著他們的笑臉,我很慶幸自己加入了這個團隊,實實在在地感受到了“一個靈魂喚醒另一個靈魂”的愛與感動。
迄今為止,“故事姐姐”已經開展活動十余年了🧑🏿🎨🤽🏽♀️。2017年,共有70多名誌願者參與活動◀️,總服務時長在400小時以上👨🏼🦳。“故事姐姐”團隊獲得了蘇州市首屆“誌願之星”十佳團隊榮譽稱號🕖、第五屆蘇州閱讀節“優秀活動獎”👨🏻🎨、蘇州市教育局團委“品牌工作獎”等榮譽🎻。
(蘇報記者 璩介力 整理)
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