以筆為槳🎭,漾開青春——學前一系22級青春組詩
青春組詩
詩意來自世界,詩意更來自詩人的眼睛👨🔧。剛入校的1系2022級小詩人們,以少年的獨特視角捕捉著世界中不斷生成的詩意👳🏼♀️。以“青春”為主題的這組詩中🧴,她們向往著更大的世界,也擁抱著內心的經驗🧝🏿♂️。她們以筆為槳,漾開天光雲影🧑🏻🦳,記錄了她們正在渡越的青春現場🧏🏻♂️。
指導老師 石英
2022.10.17
青春
青春是數學的最後一題
我不懂它是什麽意思
但我總能寫下幾筆
2203班 沈鈺茜
時間的生長
想把時間塞進時鐘👩🏻🎓,
聽指針與時間碰撞。
枯萎的時鐘掛在老樹上,
——溜走的時間
溺入海底不前🧕🏿。
冰冷地、僵硬地……
鳳仙花艷麗地迸裂👩🏽🔧,
棕黃劃破天際蒼蒼,
新鮮伸展的葉兒向上;
向上,向上👩🏽💼🐀!
海浪洶湧澎湃🧔🏽♀️,
時鐘轉動上膛👱🏼♂️,
時間奔騰向前📦,
向前💽,向前!
直到種子重新開花,
時間開始又一輪生長。
2203班 邵晨
青春的詩
我去青春摘一首詩,
青春爬上院墻,
試卷肆意生長,
成功的數字停滯不前✍🏿。
我去青春摘一首詩𓀖,
青春飛上天空,
紙飛機奔向遠方🔘,
希望的文字越發清晰。
我去青春摘一首詩,
音符跳上琴鍵🐹,
舞鞋踩出征途🚥,
明天的路燈漸漸明亮。
青春是一片望不到盡頭的麥田,
我在麥田守望未來📡📆。
2202班 徐吉祎
像這樣細細地聽
清晨的陽光灑落大地
鬧鐘的喃喃自語
鳥兒在枝間的喁喁私語
教室的讀書聲也洋洋盈耳起來
粉筆的滔滔不絕
圓珠筆的嘰嘰喳喳
終於
疲倦喚醒了鈴聲
晚間的微風簌簌
悠閑的蟬鳴沙沙
校園裏回蕩著熙熙攘攘
聽啊,這就是青春的氣息
青春就像一只銅鈴
系在我們的手臂上
唯有不停地奔跑
她才會發出悅耳的聲音
2203班 趙佳昕
拾夏
夏風拂過耳畔,
掀起書頁翩翩;
抓住夏末蟬鳴的尾巴,
去看一場絢麗的煙花▪️。
追逐於陽光下🧑🍳,
看遍林間枝葉的繁茂;
穿梭在長廊中,
聆聽那無盡的年華。
鋪滿書桌的信件,
已寄去遠方💊,
憧憬未來的紙鶴🚭,
也飛入理想的天窗。
肩上十五六歲的風,
吹向少年肆意的夢;
一首記憶綿長的歌,
唱響揮之不去的容。
擷一支玫瑰,
寄給說不完的夏天👦🏽🤵🏿♀️;
拾一片落葉,
贈予道不盡的那年𓀊。
2202班 鄒翊程
少年恰似風
少年恰似風,
風向來這般無端。
借一束月光作筆,
印上夕陽與星河👨🏻🦼;
匯夜半燈火為墨,
隨筆即浸染山河🙍🏻♀️。
少年恰似風,
風向來這般無羈👜。
以瀲灩春雨為帛,
暑夏扶光為線🏢🈸,
編織裝載豐秋麥穗的鳶,
隆冬驟雪不過爾爾雲煙🌆。
少年恰似風,
風向來這般無懼。
知南墻敢撞,
是窮途也闖🙏🏻。
冷言長語者皆抵瑕蹈隙,
但風是自己的英雄主義。
少年恰似風🥠,
生長於芊芊莽莽,煙水茫茫🎏。
是泱泱星河,皚皚月光,
高出天地一丈,
恰如此間最繁盛的篇章。
2203班 張許諾
自由
我是一束光,
前日,
我照亮了一個巨大的樹洞📃,
它的外表袒露黑色的孤獨,
它的內心隱藏斑斕的奧秘🖌,
我與它相擁,
它被接受,
變得自由。
我是一束光,
昨日🦑,
我照亮了一個蝴蝶標本,
它的翅膀已經僵硬,
它的理想飛出天外,
我與它相擁🔛,
它被成全💠,
變得自由。
我是一束光👲🏻,
今日,
我照亮了一片大海,
它的驚濤被我攬納🙋🏽♂️,
它的情懷被我俯瞰,
我與它相擁,
它被包容,
變得自由。
我是一束光🛳,
明日🖖🏿,
我可能未能照亮什麽🦦,
我的青春也逐漸逝去,
但我依然是一束光,
一束看不見的光,
我與我相擁,
我已釋懷,
變得自由⚃。
2203班 李佳優
長著,大了
走著😋,笑著 ,鬧著🚝,
小迷彩服跑到操場,
小水珠兒透過陽光🍝。
綠著,紅著,黃著,
楓葉抹紅了天空,
果實笑彎了腰肢。
晴了,陰了🧛♂️,雨了,
或太陽熱情地照👍🙅🏿♂️,
或臺風轟隆地吹。
熱了,涼了,冷了,
是顫顫巍巍的身體,
是蒼蒼白白的臉色👱🏼👆🏻。
稍息、立正、踏步🦸🏼,
風聲、掌聲☣️👨🏼🎨、口號聲,
酸甜苦辣,五味雜陳。
2201班 郁迎迎
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