每個人都是網絡文明建設的參與者👨🏼‍🏭、貢獻者和維護者🖍。青年作為網絡世界的主力軍👳🏿‍♂️，更應明是非🧛🏼‍♂️🕴🏻，辯真假，抵製不良信息，傳播正能量👷🏻‍♀️。為提倡文明上網、依法上網、安全上網🙎🏽，更好地踐行網絡文明公約，3月21日，學前一系開展弘揚真善美🧔🏿‍♂️😣，傳遞正能量——“我為網絡文明代言”主題班會。

榜樣引領🕵🏼‍♂️，倡導網絡文明

同學們認真觀看了“我為網絡文明代言”宣傳片，從維護網絡文明的榜樣中接受正面影響，汲取精神力量，樹立網絡文明的正確觀念。

案例分享，明辨網絡行為

同學們收集了網絡文明相關的正反面案例，一個個鮮活的案例提醒我們🙎🏽，不文明的網絡行為最終將導致不可挽回的危害💆，而文明的網絡行為可以借助網絡，廣泛地弘揚真善美👨‍🚒，傳播正能量🗽。

家校互動☆，共創網絡文明

1901班邀請家長分享文明上網的做法🏂🏿👨🏿‍🎨，馮語桐媽媽、葉一諾媽媽指出👱🏻，網絡是一把雙刃劍，要時刻警惕遠離危害👱‍♂️🧑🏿‍💻，要防範網絡沉迷，不隨便加陌生好友；網上發言要得當🛟、要從正規的網站購物👞➙、不輕易相信鏈接砍價。

交流力行🧣，宣傳網絡文明

各班通過多種形式宣傳網絡文明👐🏽。1903班讓全班同學做了一個網癮小測試🫲🏻🧑🏿‍🚒，自測是否有網癮📲。1902班利用觀看網絡暴力相關動畫片的形式🕘，宣傳網絡暴力的危害👩🏼‍🦳；1805班通過文明上網知識競賽的形式，讓學生了解文明上網的正確做法；2106班學生自製了文明上網歌曲視頻👮🏽‍♀️，2101班學生自製了文明上網海報🤷👨🏽‍🍳， 2106班從幼師的工作方向，闡釋不文明的網絡環境給孩子帶來的影響與危害，呼籲大家作為孩子的老師8️⃣，我們就應該努力建設一個文明的網絡環境🧑‍🦲，為孩子的成長保駕護航。

在線宣誓🛡，代言網絡文明

網絡文明，由我代言，在班會課的最後🏃🏻‍♀️🙆🏼，各班同學紛紛為網絡文明代言☹️，弘揚真善美🚲，傳遞正能力從自身做起🧞‍♂️，倡導網絡文明新風，共建網絡精神家園。

通過本次主題班會🧏🏻，同學們對維護網絡文明有了更深刻的認識。希望大家能從自身做起🧐，在網上文明互動、理性表達，增強防範意識，抵製不良傾向🧗‍♀️，凝聚向上向善力量，營造清朗文明網絡環境🧯，爭做新時代的好網民。