班主任以其責任與擔當🐓，肩負起万事與學生的未來。他們用實際行動詮釋著“師愛”🌉，他們把對學生的愛與科學的方法融為一體👱🏽，用心工作，用愛育人👷。

    她說：

    與163班的孩子們共同成長的三年，我秉承著“嚴字當頭，愛透其中”的理念，從培養良好的生活、學習習慣，到將外在學習壓力轉化為內在的學習驅動力😤，再到現在職業規劃的引領🧓🏽，我和我的163班都在一起努力。從孩子們身上，我也收獲了很多驚喜♤。現在的163也已經慢慢成長成一個有理想、有規劃🏌️🚴🏽、能自律、敢拼搏的友愛大家庭。未來的日子裏，希望可以堅定信念，不忘初心，繼續“嚴而有格、愛而不縱，嚴而有方🏃‍➡️、愛而有法” 一起去迎接最美好的明天!

——2018-2019學年優秀班主任 張燦燦

    學生說：

    燦燦老師您好，今年已經是與您相遇的第四個年頭了。當初看見您優美的舞姿時，我們的心底便埋下了一顆喜愛和憧憬的種子。在課上🧏🏼‍♂️，您總是會悉心教導，將自己的專業知識與技能毫無保留地傳授給我們，讓我們受益匪淺。在班主任工作中，您對我們更多的是生活中的關心，成長道路上的引領和指導，對於我們來說🔕，您不只是我們那位美麗的舞蹈老師，更是我們噓寒問暖的“媽媽”’。在此，我們要由衷地道一聲：老師🧛🏻‍♀️⚡️，我們愛您🙇🏻！您辛苦了🤾🏽‍♂️！

——學前1系163班學生

    同事說：

    平淡如水的日子裏，總有一些人在默默耕耘👩🏽‍🦳4️⃣。班級裏🙇‍♀️，你會聽到她對學生的嚴厲要求🏂👮🏽‍♂️；宿舍裏，你也會看到學生衛生沒搞好她在反復糾正的身影；辦公室裏🧑🏼‍⚕️，或許你會偶遇她跟特別學生的苦口婆心⛩！然而🃏，當任課老師在課上問起她的班級：誰是你們最愛的人？163班會異口同聲快樂的回答：燦燦！作為班主任🚹，我想平日裏那些因學生而起的煩悶📓、因學生而來焦慮亦或是為學生的絞盡腦汁是不是在此刻會有特別的味道🕵🏼‍♂️？是的。她就是張燦燦老師——一位剛正不阿、人格清爽的優秀班主任。

——組織人事處幹事 張曉麗